教育信息化,升级之路挑战不断
教育信息化升级之路上,无论是教学管理者、还是教师或学生,都对于访问和共享个人资料、学习资料、工作资料的需求越来越高,主要需求表现为:
数字资产的集中管理需求:
校内非结构化数据资源分散存放,查找不便,容易丢失,并缺少相应的安全保护机制。
教学资料的移动访问需求:
老师和学生在两地三点(本部、分校区、教室、图书馆、宿舍)都会用到教学资料,一般都是通过U盘来使用数据,非常不方便。
师生互动的更高效需求:
老师之间的教案共享、师生之间的课件共享,往往基于移动存储设备,共享协作效率低、而邮箱又不适于传输大文件。
教学资源的传播推广需求:
教学过程中产生的精品教学课件视频需要有沉淀和汇聚,并最终形成有价值的教学资源,传播推广给更多师生。
减少运维团队投入的需求:
北大现有教学信息化组成部分众多,如何能在管理师生庞大的非结构化数据的同时也减少建设IT运维团队的投入成本,也是一大难题。
根据教育信息化建设的需求及现状,爱数为其设计了一套AnyShare Cloud、AnyBackup、AnyRobot专有云解决方案。以云服务交付的方式,由爱数公司提供软、硬件资源至北京大学计算中心机房,提供全校师生的云盘数据存储容量,以及后续的运营支持、推广、咨询服务。
专有云解决方案助力打造高校一站式教学服务,以云服务交付的方式,按需购买,购买后无需再另行安排专业的运维人员,从产品到硬件设备再到运维,均由爱数提供。这样既降低了学校总体的投入成本,不用担心云设备损耗更换;又降低了IT运维难度和成本,全校师生可畅通无阻享受云服务教学体验。
大规模应用的教育云盘服务
AnyShare Cloud向北大师生提供个人云盘服务,师生的个人资料,包括照片、论文、课件、教案、试卷、学习视频等,都可以存放在AnyShare Cloud的个人文档中,无需采用U盘和移动硬盘存储,数据资源放在AnyShare Cloud中不仅不怕丢失,还可以防勒索病毒的侵袭。
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