教育信息化，升级之路挑战不断

教育信息化升级之路上，无论是教学管理者、还是教师或学生，都对于访问和共享个人资料、学习资料、工作资料的需求越来越高，主要需求表现为：

数字资产的集中管理需求：

校内非结构化数据资源分散存放，查找不便，容易丢失，并缺少相应的安全保护机制。

教学资料的移动访问需求：

老师和学生在两地三点（本部、分校区、教室、图书馆、宿舍）都会用到教学资料，一般都是通过U盘来使用数据，非常不方便。

师生互动的更高效需求：

老师之间的教案共享、师生之间的课件共享，往往基于移动存储设备，共享协作效率低、而邮箱又不适于传输大文件。

教学资源的传播推广需求：

教学过程中产生的精品教学课件视频需要有沉淀和汇聚，并最终形成有价值的教学资源，传播推广给更多师生。

减少运维团队投入的需求：

北大现有教学信息化组成部分众多，如何能在管理师生庞大的非结构化数据的同时也减少建设IT运维团队的投入成本，也是一大难题。

根据教育信息化建设的需求及现状，爱数为其设计了一套AnyShare Cloud、AnyBackup、AnyRobot专有云解决方案。以云服务交付的方式，由爱数公司提供软、硬件资源至北京大学计算中心机房，提供全校师生的云盘数据存储容量，以及后续的运营支持、推广、咨询服务。

专有云解决方案助力打造高校一站式教学服务，以云服务交付的方式，按需购买，购买后无需再另行安排专业的运维人员，从产品到硬件设备再到运维，均由爱数提供。这样既降低了学校总体的投入成本，不用担心云设备损耗更换；又降低了IT运维难度和成本，全校师生可畅通无阻享受云服务教学体验。

大规模应用的教育云盘服务

AnyShare Cloud向北大师生提供个人云盘服务，师生的个人资料，包括照片、论文、课件、教案、试卷、学习视频等，都可以存放在AnyShare Cloud的个人文档中，无需采用U盘和移动硬盘存储，数据资源放在AnyShare Cloud中不仅不怕丢失，还可以防勒索病毒的侵袭。